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怎样培养学生的体育兴趣

发布时间:2019-09-13 18:27:33

怎样培养学生的体育兴趣

01:36:25   来源:云南经济   

现代教育的思想理论众所周知,新的教育理念迫使我们改变过去的、现行的教育理念,如我们今天仍用陈旧的教育思想观念,那么今天的教育格局就被制约,明天的教育就没有发展。

早在上世纪初,人们已认识到我国的教育落后,但由于没有制定出一套适合我国国情的教育科学体系,导致了我国目前教育仍然滞后。因而我们应该根据自己的实际情况,借鉴发达国家的先进办学经验,把教材的编排体系提高到理论上来,再结合中国本地区的实际来编排教材。

在过去的学校体育教材上,出现了背越式跳高,你看我们这些边陲小镇,基础教育较为落后,没有跳高垫,这跳高又怎么上呢?再如行进间的队列队形练习几乎是空白,学生仅有一千平方米左右的活动面积,同时拥有四五个班级在上体育课,行进间的队列队形变换练习是无法上的,但是我校在这狭小的校园里,并没有放松体育教学。

纵观我国制定的全民健身纲要,希望每一个公民都有良好的身体,健康的体魄,因而我们的国家、我们的学校,关系着他们的身心健康,我们体育教学工作者更应该抓好这些娃娃的身体锻炼,教会他们锻炼身体的方法,教会他们怎样做人,我们每位体育教学工作者要以学生发展为中心,以人为本。让他们从小积极参与体育活动,热爱体育,从小培养他们走、坐、站、立、卧的正确姿势,让学生分享体育活动中的乐趣。

由于多年来社会、家庭、学校及学生都受升学率指挥棒的影响,认为学好语文、数学就行了,其他学科无所谓,其实体育学科是让学生直接受益的,只不过人们在日常生活中没有太注意。

例如,一位学生在低年级时学习成绩很优秀,可到了高年级由于学习时间紧,学习任务重,加之没有科学地安排好学习与体育锻炼之间的关系,甚至连每周的几课时体育课都不想上,这样时间一长,身体垮下了,学习成绩也渐渐地下降了,到了高年级学习令人担忧,那都是因为不注意劳逸结合,不注重体育锻炼,没有科学的学习方法而导致的,在我们的日常生活中,这样的事屡见不鲜。

总而言之,每个体育工作者都要有“健康第一”的思想,不断提高自己的业务水平,根据学生的体质特点,认真指导学生,让他们在愉快的氛围中学习锻炼,从体育课堂中掌握锻炼身体的方法,逐步培养他们热爱体育的兴趣爱好。


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